Sesión 10
La planificación de un proyecto de investigación y la formulación de
preguntas de investigación
Por, Alan Bryman
El
texto invita a los estudiantes de licenciatura o posgrado a aprovechar al
supervisor que se les asigna como guía de su proyecto de investigación, con el
propósito de que conozcan a partir de su experiencia el enfoque teórico, la
metodología y la literatura que mejor se adecua a su estudio, para así evitar
caer en ambigüedades o contradicciones.
La
guía del supervisor permitirá una formulación adecuada de la pregunta de
investigación, conocer los riesgos al desarrollarla, una buena administración
del tiempo y los recursos metodológicos útiles para crear una
explicación sobre una realidad o fenómeno social.
De
esta manera, el supervisor brindará a partir de sus críticas y sugerencias que
pueden ser teóricas o metodológicas una retroalimentación, para realizar una
revisión o disertación sobre las deficiencias presentes en la investigación, cuya
corrección posibilitará construir una sólida respuesta a la pregunta de
investigación planteada.
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